新消息学历提升 ！！
2月19日学历提升 ，教育部颁布
《关于做好2025年度高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的通知》
《通知》明确官宣
自2025年秋季起
高等学历继续教育
不再使用“函授”“业余”的名称
统一称为“非脱产”
并为高校专业优化、校外教学点建设
指明学历提升 了前进方向
（图源：国家教育部官网）
相信这时候很多同学都想问
教育部这一新改动有何意义学历提升 ？
又对今年想报考的同学有什么影响学历提升 ？
别着急~跟着小编来看一看吧
重点改革一：
不再使用“函授”“业余”名称
统一称为“非脱产“
①在办学形式方面学历提升 ，《通知》明确，自2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一称为“非脱产”；
②原则上不再新增脱产形式的学历继续教育专业点；普通高校举办的学历继续教育统一通过成人高考入学，统一落实颁布的专业教学基本要求，统一最低修业年限，统一毕业证书学历提升 。
*2025年秋季学期前已注册入学的函授、业余、网络教育学生继续按原政策执行学历提升 。
解读 | 改革核心目的
通过统一名称和规范教学标准，解决以往成人教育中存在的“宽进宽出”“含金量争议”等问题，推动学历继续教育向高质量、规范化发展学历提升 。
解读 | “非脱产”的实质与特点
“非脱产”即学生不脱离工作岗位，利用业余时间（如周末、晚间、网络课程等）完成学业，与传统“函授”“业余”模式一脉相承，但教学要求更严格学历提升 。
如何实施 | 具体措施
线上线下结合：增加线下面授或直播课程比例（不低于总学时的20%），强化学习过程管理学历提升 。
考核规范化：期末考试逐步采用“线下集中考试”或“人脸识别监考”，严控“花钱买证”现象学历提升 。
改革二：对学员的影响
学习选择更便捷
名称统一后，学员无需区分不同学习形式，选择更简单学历提升 。
学历认可度提升
“非脱产”名称的统一，让继续教育学历在社会中的认可度更高学历提升 。不仅为学生未来的职业发展增添信心，也让其在职场竞争中更具优势。
学习过程更规范
院校根据新政策调整招生和教学管理，学习过程更加规范有序、减少政策变化带来的不确定性，让学生可以安心学习学历提升 。
教学质量有保障
政策推动院校优化专业课程和教学，学习内容更贴合实际需求，教学质量显著提升，让学生学到更扎实的知识和技能学历提升 。
终身学习有支持
国家政策强力支持继续教育领域发展和终身学习，鼓励学生在毕业后选择深造，有助于社会形成终身学习的良好风气、消除社会对于继续教育学生偏见学历提升 。
重点改革三：
鼓励高校优化专业布局
①高校要充分考虑学校办学定位和学科专业优势、在籍生数量、专业的市场需求及就业竞争力，充分论证拟新设专业点，应在本校开设的已有至少一届毕业生的全日制教育本、专科专业范围内，设置继续教育本、专科专业学历提升 。
②鼓励有条件的高校增设先进制造、集成电路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、绿色低碳、国际组织、金融科技等领域相关专业，以及托育、养老、照护、家政等民生紧缺领域急需专业学历提升 。支持有条件的高校开设戏曲、文物保护与修复、非通用语种、涉外法治和国际传播等领域急需专业。
③省级教育行政部门、国家开放大学、全国高等教育自学考试指导委员会应按规定加强对本区域（系统）专业设置的统筹规划和协调，超常规布局急需紧缺专业，支持设置新兴专业，鼓励开设面向产业工人、农民工、退役军人、残疾人等群体的专业学历提升 。
改革四对发展前景的影响
专业选择更加多元
鼓励高校新增先进制造、人工智能、集成电路等前沿科技领域专业，以及托育、养老、家政等民生紧缺领域专业学历提升 。学生能够根据自身兴趣和职业规划，选择更具时代感和发展潜力的专业方向，满足多样化的职业发展需求。
就业前景更加广阔
优化专业后，专业设置紧密结合国家战略需求和市场需求，具有良好的就业前景学历提升 。例如，集成电路、量子科技等新兴专业毕业生可进入高薪行业，参与前沿技术研发；托育、养老等民生领域专业可以为学生提供稳定的就业机会，同时满足社会对专业人才的迫切需求。
实现教育公平
高校在专业设置中注重多学科交叉融合，学生可以根据自身特点选择个性化培养方案学历提升 。同时，开设面向产业工人、农民工、退役军人等群体的专业，为不同背景的学生提供了平等的学习机会，助力其提升技能和学历，更好地融入社会。
回顾过往
继续教育领域发生学历提升 了许多新变革
但种种变革
体现学历提升 了国家对于继续教育领域
的关注和逐渐规范
2015 成考开始限制户籍学历提升 ，考试难度增加
2016 部分985、211工程重点大学取消成人教育招生
2017 国家985、211网络教育专科层次招生取消
2018 前置学历审核更加严格学历提升 ，确保学生符合要求
2019 网络教育本科增设全国统考学历提升 ，加设人脸识别监考
2020 入学考位减少学历提升 ，报考审核严格，课程增加，毕业论文难度增加
2021 教育部征求实施《关于新时代高等学历继续教育改革》意见稿学历提升 ，将成人高考、网络教育、统考改为高校学历继续教育，全日制与非全日制着手统筹实现同校同质盘教学，考试难度增加，证书含金量提升
2022 网络教育停招学历提升 ，自学考试专业削减，国家开放大学开始限额
2024 提出高等学历继续教育不再使用函授、业余的名称学历提升 ，统一改为非脱产，学制预计延长至3-4年，学费预计增加，线下学习预计增加20%，毕业难度增大
这些改革举措是教育体系的优化升级
更是对全民终身学习理念的深刻践行
在知识更新加速
技术迭代频繁的时代
学习不再局限于校园
而是贯穿人生的全部过程
国家通过优化继续教育体系
为每一位学习者提供学历提升 了更加广阔的学习空间
和更加灵活的学习方式
无论学历提升 你是刚毕业的青年
还是寻求转型的职场人士
亦或是希望充实自学历提升 我的退休人员
都能在终身学习的道路上
找到适合自己的方向
未来成人教育领域教学质量
将慢慢向全日制教学质量靠拢
提供更优质的教学
和更具有含金量、竞争力的学历
现在就让学历提升 我们积极拥抱这一变革
以学习为翼
不断追求自学历提升 我提升
实现个人成长、为社会发展
和国家繁荣贡献智慧和力量吧~